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2008-06-29 | 学习报 
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2008-06-15 | 本周学习内容 
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本周学习内容 2008、6、16~6、20 金色太阳班 语言 螳螂 螳螂哥,螳螂哥, 肚儿大,吃得多。 飞飞能把粉蝶捕, 跳跳能把蝗虫捉。 两把大刀舞起来, 一只害虫不放过。 儿歌 花儿好看我不摘 公园里,花儿开, 红的红、白的白, 花儿好看我不摘, 人人都说我真乖。...

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2008-05-31 | 六一节祝福 
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祖国的花朵,父母的星星,爷爷奶奶的心肝,外公外婆的宝贝,明天一定是你最幸福的日子。

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2008-04-11 | 学习内容 
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2008-04-05 | 本周学习内容 
标签: 学习
本周学习内容 2008、4、7~4、11  金色太阳班 语言 迷语: 耳朵 左边一座山, 右边一座山, 总是不见面。 儿歌 金瓜瓜,银瓜瓜 金瓜瓜,银瓜瓜, 村里瓜棚结瓜瓜, 瓜瓜落下来, 打着小娃娃。 娃娃急得叫妈妈, 妈妈急得抱娃娃, 娃娃怪瓜瓜,...

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2008-03-30 | 本周学习内容 
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本周学习内容 2008、3、31~4、3  金色太阳班 语言 儿歌: 小青蛙 小青蛙,呱呱呱, 水里游,岸上爬, 吃害虫,保庄稼, 人人都要保护它 儿歌: 睡午觉 枕头放放平, 花被盖盖好。 小枕头,小花被, 跟我一起睡午觉, 看谁...

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2008-03-30 | 新歌--老师 
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Flash: 老师 推荐:来[乐乐儿歌网]视听[段丽阳]的《老师(flash)》,我觉得非常好!网页地址:http://www.bjbaby.cn/play.asp?music_id=753

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2008-03-23 | 学习报 
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2008-03-23 | 大树式瑜伽 
标签: 健身游戏
大树式瑜伽场地:室内或户外草地。准备:铺一块地毯或专用的瑜伽垫子,放上舒缓轻柔的背景音乐。人数:亲子双方。玩法:以站立式站立。向外侧弯右膝,提起右脚,将右脚掌贴紧左大腿根部,脚趾头朝下。以左脚平衡,向上伸直双手,越过头部,双掌拍合,人呈大树状。保持静止几秒钟,同时深呼吸。反方向重复以上动作,两边停留...

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2008-03-23 | 炒蚕豆、炒豌豆 
标签: 健身游红戏
炒蚕豆、炒豌豆场地:室内或室外。准备:儿歌一首“炒蚕豆,炒豌豆,霹雳啪啦翻跟头”。玩法:两个孩子相对而立,手拉手。边念儿歌,边有节奏地向左右方向协调地摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一边的手,共同钻过翻转身体180度,两手仍相握,继续念儿歌,并在背后摆动双手,至儿歌第二遍要结束时,再共同举起一边的...

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2008-03-22 | 幼儿思维能力游戏 
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【多彩世界(小班)】 游戏介绍 《多彩世界》是图形记忆类的游戏。图形记忆能力指的是对具体形象信息的记忆能力,比如记忆物体的颜色、形状、某个人的长相、舞蹈动作等都需要这种能力。本单元的游戏活动主要是发展幼儿对复杂图形组合的记忆能力。 活动中,根据幼儿的年龄特点,我们设计了一系列记忆颜色组合的游...

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2008-02-15 | 开学啦 
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 亲爱的小朋友:    树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,宝博幼儿园是我们小朋友的乐园。 快乐的春节假日结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱...

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2008-02-08 | 拜年 
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 金猪报捷去,锦鼠送春来。藉农历新春佳节到来之际,宝博金色太阳班的老师,向朋友们致以最亲切的祝福和问候,祝愿朋友们在2008年身体健康,万事如意~!

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2008-01-16 | 托班上学期工作 
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一、班级情况分析: 本班现有幼儿21名,,年龄在2岁以上,其中新入园的有16名,通过与家长的沟通了解到新入园的儿童基本没有上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;也有几个小朋友是上过几天的所以适应的还算较快。我们将逐步培养幼儿生活自理等方面的培养并加强情感培养:1、与老师建立良好的感情,让孩子...

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2008-01-16 | 班级工作总结2007 
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班级工作总结 光阴似箭,日月如梭,繁忙而又充实的一学期又接近了尾声,回首这充满酸甜苦辣的四个多月,在我们老师的共同努力和配合下,顺利完成了各项教育教学工作及园内外各种活动。现将本学期的工作总结如下: 保育工作方面: 我们的孩子都是2岁半左右的孩子,他们来至不同的家庭,有着不同的生活...

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2008-01-16 | 幼儿学习习惯的培养 
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一、从小抓起,越早越好 心理学研究表明:孩子在年龄小时,习惯既容易建立,也易于巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。如有的幼儿上课不专心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的教诲下有了改正的决心,可往往是改了又犯,...

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2008-01-12 | 教给孩子交往的方法和艺术 
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幼儿生活的经验不够丰富,因此不象成人那样可以轻松自如地与别人进行交往。有的孩子有了交往的意愿,但是不知道如何去交往,就会产生胆怯心理;有的孩子由于采用不适当的交往方式,就会与别人产生冲突。因此家长有必要教给孩子交往的方式和艺术。 1、学会微笑。 向同伴问候时,请你的孩子微笑吧,它的效果...

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2008-01-12 | 托班上学期工作 
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一、班级情况分析: 本班现有幼儿21名,,年龄在2岁以上,其中新入园的有16名,通过与家长的沟通了解到新入园的儿童基本没有上过幼儿园,所以入园后会感到恐惧陌生;也有几个小朋友是上过几天的所以适应的还算较快。我们将逐步培养幼儿生活自理等方面的培养并加强情感培养:1、与老师建立良好的感情,让孩子...

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